Setiap zaman melahirkan jenis pahlawannya sendiri. Dulu, pahlawan dikenal sebagai mereka yang mengangkat senjata demi kemerdekaan. Kini, di tengah derasnya arus digital dan kemajuan kecerdasan buatan (AI), kita menghadapi bentuk perjuangan baru, bukan melawan penjajahan fisik, tetapi penjajahan intelektual dan kemalasan berpikir. Dunia akademik tidak lagi hanya dipenuhi dengan pena dan buku, tetapi juga dengan mesin cerdas yang mampu menulis, menganalisis, bahkan berpikir atas nama manusia.
AI dengan berbagai inovasinya telah memasuki ruang-ruang kelas, perkuliahan, laboratorium, dan forum ilmiah. Ia membantu menulis proposal penelitian, menyusun laporan, bahkan membuat karya ilmiah dalam hitungan menit. Kemudahan ini tentu menggoda, terutama bagi mahasiswa dan dosen yang dituntut produktif di tengah padatnya rutinitas. Namun di balik kemudahan itu, muncul pertanyaan moral yang menggugah: apakah kita masih berjuang dengan akal dan nilai, ataukah kita telah menyerahkan peran kepahlawanan intelektual kepada mesin yang tak bernurani?
Menjadi pahlawan di era AI bukan berarti menolak kehadiran teknologi, tetapi menolak kehilangan kemanusiaan di tengah kemajuan teknologi. AI memang bisa menggantikan sebagian kemampuan otak manusia, namun tidak bisa menggantikan nilai kejujuran, kebijaksanaan, dan empati yang menjadi inti dari kemanusiaan. Inilah ruang di mana peran dosen dan mahasiswa harus tetap tegak berdiri, bukan sebagai pengguna pasif, tetapi sebagai pengendali etika dan makna dalam penggunaan teknologi.
Seorang dosen sejati bukan hanya pengajar yang menyampaikan materi, tetapi pendidik yang menyalakan semangat berpikir kritis dan moralitas dalam setiap proses pembelajaran. Ia bukan hanya menilai hasil tugas, tetapi juga menilai proses intelektual yang jujur di baliknya. Di era AI ini, peran dosen semakin penting — bukan sebagai sumber utama informasi, melainkan sebagai penjaga integritas akademik dan penuntun moral dalam dunia digital.
Begitu pula mahasiswa. Mereka tidak lagi dihadapkan pada keterbatasan akses pengetahuan seperti generasi sebelumnya. Tantangan mereka justru lebih berat: bagaimana tetap berpikir mandiri di tengah limpahan informasi yang serba instan. Mahasiswa yang menggunakan AI dengan bijak (bukan untuk menyalin, tetapi untuk menajamkan argumen dan memperkaya sudut pandang) adalah bentuk baru dari pahlawan akademik. Mereka tidak melawan penjajahan fisik, melainkan penjajahan intelektual yang mematikan kreativitas.
Di sinilah pentingnya menanamkan integritas akademik digital. Dunia akademik harus melangkah maju tanpa kehilangan nilai-nilai luhur: kejujuran, tanggung jawab, dan penghargaan terhadap proses belajar. AI boleh membantu menulis, tetapi manusia tetap harus berpikir. AI boleh membantu menganalisis, tetapi manusia tetap harus memahami. Pahlawan akademik masa kini adalah mereka yang menjadikan AI sebagai mitra berpikir, bukan pengganti berpikir.
Selain itu, pendidikan di era AI perlu menghidupkan kembali etika teknologi. Dosen perlu menjadi pembimbing moral yang menanamkan kesadaran kritis tentang batas antara bantuan teknologi dan plagiarisme terselubung. Mahasiswa perlu diajak untuk merefleksikan kembali makna orisinalitas dan kejujuran dalam berkarya. Sebab tanpa etika, kecerdasan buatan hanya akan melahirkan generasi yang cepat berpikir, tetapi dangkal secara makna.
Di sisi lain, kita juga harus mengakui bahwa AI membawa peluang besar. Ia dapat memperluas akses pengetahuan, mempercepat penelitian, dan membantu dosen maupun mahasiswa menjadi lebih produktif. Namun, semua itu hanya berarti bila manusia tetap menjadi pusat dari proses belajar. Dosen dan mahasiswa perlu berkolaborasi, bukan hanya dengan teknologi, tetapi dengan kesadaran penuh akan nilai kemanusiaan yang tidak bisa digantikan mesin.
Oleh karena itu, mendidik sesuai dengan zamannya bukan berarti menyerah pada zamannya. Pendidikan harus menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi, tetapi tetap berpijak pada nilai-nilai dasar: berpikir kritis, beretika, dan berjiwa luhur. Inilah bentuk kepahlawanan baru: ketika seseorang tetap menjaga kejujuran akademik, menghargai proses, dan berani menolak kemudahan yang menyesatkan.
Menjadi pahlawan intelektual di era AI berarti terus menyalakan akal tanpa memadamkan nurani. Dosen dan mahasiswa sejati adalah mereka yang menggunakan teknologi untuk memperkuat nilai-nilai kemanusiaan, bukan menggantinya. Sebab pada akhirnya, kemajuan sejati bukan diukur dari seberapa cerdas kita menciptakan mesin, tetapi seberapa manusiawi kita dalam menggunakannya.